Dimensao

Caderno

Informação a ser buscada

Estagiário

1

1

PDI

Misael

2

2

Indicadores de atuação profissional dos egressos;

Misael

2

2

Mecanismos, acordos e conclusões da revisão, atualização e renovação dos currículos e programas de estudo (Atas e documentos internos);

Misael

2

3

Grupos de trabalho, bolsas outorgadas, estímulos à pesquisa;

Marina

2

3

Indicadores de atividades científicas (publicações, existência de grupos de pesquisa, patentes, entre outros);

Marina

2

3

Indicadores de publicações (livros e capítulos de livros, artigos publicados em revistas científicas indexadas, trabalhos publicados em anais, propriedade intelectual, publicações eletrônicas).

Marina

2

4

Indicadores de atuação profissional dos egressos de pós-graduação

Marina

2

5

Acompanhamento e avaliação do impacto das atividades de Extensão;

Ana

2

5

Sistematização das atividades de extensão (programas, descrição de atividades, número de estudantes participantes);

Ana

2 e 3

3 e 6

Convênios e acordos com outras instituições públicas e privadas, organizações profissionais e empresariais, associações, centros assistenciais.

Ana

3

6

Caracterização e pertinência das atividades da Universidade, da Unidade e/ou do Curso nas áreas de educação, saúde, lazer, cultura, cidadania, solidariedade, organizações econômicas e sociais, meio ambiente, patrimônio cultural, planejamento urbano, desenvolvimento econômico, entre outras;

Ana

3

6

Contribuição da Universidade, da Unidade e/ou do Curso na criação de conhecimentos para o desenvolvimento científico, técnico ou cultural;

Ana

3

6

Critérios que a Universidade, a Unidade e/ou o Curso utilizam para a abertura de cursos e ampliação de vagas;

Ana

3

6

Dados sobre bolsas, auxílios e outras evidências de políticas institucionais de inclusão de estudantes em situação econômica desfavorecida;

Ana

3

6

Descrição e sistematização das atividades relacionadas com cooperativas, ONGs, corais, centros de saúde, escolas, clubes, sindicatos, partidos políticos ou outras;

Ana

3

6

Evidências da vinculação dessas atividades com o desenvolvimento das finalidades da Universidade, da Unidade e/ou do Curso;

Ana

3

6

Número de estudantes, docentes e pessoal técnico-administrativo portadores de necessidades especiais e das estratégias didático-pedagógicas empregadas;

Ana

4

7

Folhetos e jornais para divulgação interna, existência de sítios de divulgação na WEB e análises sobre sua eficácia;

Diego

4

7

Guia do aluno ou semelhante que contenha informações sobre projeto pedagógico do curso, disciplinas, créditos, horários de funcionamento e outros;

Diego

4

7

Meios e canais de comunicação utilizados para publicizar as atividades da Universidade, da Unidade e/ou do Curso na comunidade externa;

Diego

4

7

Regimentos e manuais de circulação interna informando sobre procedimentos;

Diego

5

8

nº de funcionários técnico-administrativos;

Vanessa

5

8

Aluno tempo integral/professor;

Vanessa

5

8

Avaliações de desempenho;

Vanessa

5

8

Conceitos da CAPES no Pós-graduação stricto sensu;

Vanessa

5

8

Critérios de ingresso na instituição e de progressão na carreira;

Vanessa

5

8

Envolvimento de funcionários técnico-administrativos com pesquisa e extensão;

Vanessa

5

8

Escolaridade dos funcionários técnico-administrativos e Experiência profissional;;

Vanessa

5

8

Experiência profissional fora do magistério superior;

Vanessa

5

8

Experiência profissional no magistério superior;

Vanessa

5

8

Formação didático-pedagógica;

Vanessa

5

8

Grau de envolvimento com extensão.dos docentes

Vanessa

5

8

Grau de envolvimento com pesquisa dos docentes

Vanessa

5

8

Grau de envolvimento como pós-graduação dos docentes

Vanessa

5

8

Indicadores sobre aluno tempo integral/pessoal técnico-administrativo.

Vanessa

5

8

Índice de Qualificação do Corpo Docente (IQCD);

Vanessa

5

8

nº de docentes doutores, mestres e especialistas com respectivo regimes de trabalho;

Vanessa

5

8

nº de docentes em tempo integral, parcial e substitutos;

Vanessa

5

8

nº de publicações por docente;

Vanessa

5

8

Pesquisas e/ ou estudos sobre a satisfação dos funcionários técnico-administrativos com as condições de trabalho e formação.

Vanessa

5

8

Pesquisas e/ou estudos sobre as condições de trabalho dos docentes, recursos, formação do pessoal técnico-administrativo.

Vanessa

5

8

Políticas de capacitação e de avaliações de desempenho;

Vanessa

5

8

Produção acadêmica/docentes;

Vanessa

6

9

Atas dos órgãos colegiados;

Diego

6

9

Informações sobre Mecanismos de controle de normas acadêmicas;

Diego

6

9

Informações sobre o Funcionamento do sistema de registro acadêmico;

Diego

6

9

Informações sobre Organogramas.

Diego

6

9

Regulamentos internos, normas acadêmicas, regimentos e estatutos;

Diego

7

10

Acesso a bases de dados e bibliotecas virtuais;

Vanessa

7

10

Dados sobre áreas de convivência;

Vanessa

7

10

Dados sobre Acessos para portadores de necessidades especiais;

Vanessa

7

10

Descrição do plano de segurança, proteção de riscos e proteção ambiental;

Vanessa

7

10

nº de bibliotecas (central e setoriais);

Vanessa

7

10

nº de equipamentos (informática, laboratórios, apoio administrativo);

Vanessa

7

10

nº de equipamentos informáticos, condições de uso e acesso pelos estudantes;

Vanessa

7

10

nº de instalações administrativas;

Vanessa

7

10

nº de livros, periódicos e títulos em geral;

Vanessa

7

10

nº de salas de aula;

Vanessa

7

10

nº e condições das instalações sanitárias;

Vanessa

7

10

nº e condições das salas de conferência/auditórios;

Vanessa

7

10

nº e condições das salas de docentes;

Vanessa

7

10

nº e condições das salas de reuniões;

Vanessa

7

10

nº e condições de laboratórios de informática;

Vanessa

7

10

nº e condições de laboratórios específicos;

Vanessa

7

10

nº e condições dos gabinetes de trabalho;

Vanessa

7

10

Projeto Pedagógico Institucional (PPI);

Vanessa

8

11

Ações decorrentes das conclusões da auto-avaliação;

Bruna

8

11

Eventos e seminários de difusão dos processos de auto-avaliação.

Bruna

8

11

Relatório final de auto-avaliação;

Bruna

8

11

Relatórios parciais de auto-avaliação;

Bruna

9

12

Dados sobre a ocupação dos egressos;

Misael

9

12

Evidências de atividades de formação continuada para os egressos;

Misael

9

12

Grau de participação estudantil

Misael

9

12

nº de bolsas e estímulos concedidos;

Misael

9

12

nº de candidatos vestibular;

Misael

9

12

nº de estudantes com bolsas ou auxílios;

Misael

9

12

nº de estudantes matriculados por curso;

Misael

9

12

nº de eventos realizados;

Misael

9

12

nº de Ingressantes;

Misael

9

12

nº de intercâmbios realizados;

Misael

9

12

nº de participações em eventos;

Misael

9

12

nº de trabalhos de estudantes publicados.

Misael

9

12

nº médio de estudantes por turma;

Misael

9

12

Pesquisas ou estudos sobre os egressos e/ou empregadores dos mesmos;

Misael

9

12

Relação Aluno/funcionário técnico-administrativo.

Misael

9

12

Relação Aluno/professor;

Misael

9

12

Taxa de sucesso na graduação (TSG);

Misael

9

12

Tempo médio de conclusão do curso;

Misael

10

13

Lista de cursos oferecidos (graduação, pós-graduação, seqüenciais e a distância);

Bruna

10

13

Lista de docentes e técnico-administrativos capacitação nos últimos 3 anos;

Bruna

10

13

Lista de docentes em capacitação/docentes capacitados (em nível de pós-graduação: especialização, mestrado e doutorado) - últimos 3 anos;

Bruna

10

13

Número de Alunos, Professores, com o respectivo regime corpo técnico-administrativo

Bruna

10

13

Planilha financeira que compõe o Plano de Desenvolvimento Institucional ou, na sua falta, o Orçamento da Instituição;

Bruna

10

13

Planos de Carreira dos docentes e dos técnico-administrativos;

Bruna

10

13

Relação do corpo técnico-administrativo em capacitação/capacitados (em nível de pós graduação: especialização, mestrado e doutorado) - últimos 3 anos

Bruna

10

13

Relação ingressantes/concluintes;

Bruna

10

13

Relação orçamento/gastos;

Bruna

10

13

Total de verbas liberadas para auxílio de custo para participação em eventos pelos discentes;

Bruna