| Linha 1: SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO, CIDADE, ESTADO E ESFERA PÚBLICA
Esta linha procura correlacionar as teorias sociológicas e a teoria do
conhecimento para compreender os processos sociais e políticos contemporâneos
que ocorrem no interior da sociedade pela ação dos atores sociais que
questionam o Estado e as formas de desenvolvimento da cidade. Desse movimento
emerge uma esfera pública que redimensiona as relações entre Estado e sociedade
por meio da mudança de práticas e de concepções de democracia e cidadania, em
novas formas de associativismo vinculadas a desenvolvimento das cidades, em
experiências participativas, em políticas públicas de gestão e planejamento
urbano e regional, em movimentos sociais e formas de identidades coletivas.
Professores vinculados à linha:
Léo Peixoto Rodrigues
Maria Thereza Rosa Ribeiro
Linha 2: TRABALHO, CULTURA E IDENTIDADE
Analisa as transformações do mundo do trabalho na sociedade contemporânea, tais como processos de reestruturação, flexibilização e terceirização. Trata sobre questões que incidem sobre os trabalhadores, tanto em seu espaço de atuação profissional como na sua vida cotidiana. Envolve o estudo das formas de organização de classes, de grupos e de setores de trabalhadores, bem como as suas condições de vida, de saúde, e as conformações culturais e identitárias. São componentes do estudo desta linha as relações entre a esfera do trabalho, as dimensões étnicas e de gênero, e as percepções dos atores sociais.
Professores vinculados à linha:
Attila Magno e Silva Barbosa
Beatriz Ana Loner
Lorena Gill
Pedro Robertt
Linha 3: DESENVOLVIMENTO, TERRITÓRIO E MEIO AMBIENTE
Reflete sobre aspectos sociais, territoriais e ambientais do desenvolvimento. Identifica-se com abordagens centradas no enfoque territorial e sustentável do processo de desenvolvimento. Levando em conta as relações contraditórias entre sociedade e natureza, analisa a contribuição das políticas ambientais, das instituições e das organizações e movimentos sociais para a sustentabilidade. A partir de concepções sócio-espaciais sobre o rural, busca compreender a pluralidade dos processos sociais presentes na configuração dos territórios, sob uma perspectiva ampla das complexas interrelações dos mundos rural e urbano.
Professores vinculados à linha:
Flávio Sacco
William Hector Gómez Soto
Linha 4: ETNOGRAFIA E CULTURAS
Esta linha faz uma reflexão acerca das noções de etnografia e cultura. Realiza o debate epistemológico fundamentado na articulação entre obras etnográficas e teóricas, e a pesquisa e a produção de textos acadêmicos. A reflexão teórico-metodológica de cultura amplia-se para a discussão de sociedade, etnia, alteridade, identidade, alimentação, território, mitologia, ritual, patrimônio, considerando a característica universal, a transmissibilidade e a presença de um capital material e espiritual acumulado pelas sociedades humanas.
Professores vinculados à linha:
Claudia Turra Magni
Flávia Rieth
Renata Menasche
Rogerio Rosa
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