Universidade Federal de Pelotas  Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
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CADASTRO DE PROJETO DE PESQUISA
Dados do Projeto
Código: 8.02.08.003
Título do Projeto O Onze de Setembro nas Literaturas de Língua Inglesa			Data de cadastro 08/09/2008
Unidade		Departamento
Objetivos O projeto tem como objetivo principal examinar as maneiras como os atentados ao World Trade Center em 11 de Setembro de 2001 foram e estão sendo utilizados nas literaturas de língua inglesa. A principal hipótese é a de que o momento inicial, de literatura enquanto memória, deu lugar a um modo mais complexo de leitura não somente dos atentados em si mas da própria questão histórica ao redor dos mesmos. Como existem cada vez mais obras literárias sendo publicadas que estão utilizando-se dessas imagens, o projeto também almeja estar na vanguarda, mapeando e analisando tais obras.
Subárea de conhecimento 8.02.08.00-2 (CNPq)	Grupo de Pesquisa do Coordenador Estudos Comparados de Literatura, Cultura e História
Prazo de execução 72 meses	Início 11/09/2008	Término 11/09/2014
Fonte financiadora			Valor liberado R$ 0,00
Coordenador do Projeto SIAPE Nome E-mail HS 1323523 Eduardo Marks de Marques eduardo.marks@mandic.com.br 06 Colaboradores Nome Instituição HS Rosalia Angelita Neumann Garcia UFRGS 04 Marília Schramm Régio PUC-RS 04 Alunos envolvidos Unidade Nome Curso HS FL Márcia Soares Neves Letras 03 FL Mariane Nunes dos Santos Letras 03
Envolve experimentação com modelos animais? NÃO - Registro no CEEA: Envolve experimentos utilizando vírus, microorganismos patogênicos, ou organismos geneticamente modificados? NÃO Possui Certificado de Qualidade em Biossegurança ou em processo de qualificação? NÃO

Resumo: Sete anos após os ataques ao World Trade Center, há um certo distanciamento histórico com o qual se pode analisar as conseqüências de tais ataques à ordem mundial. Isso reflete-se na literatura produzida imediatamente após os atentados - calcada na noção de trauma - e naquela produzida hoje em dia - onde as noções de história e paródia fazem-se presentes. Assim sendo, a relevância de tal pesquisa baseia-se em quatro pilares: 1) o da análise literária de produção extremamente contemporânea; 2) o da análise socio-historico-cultural, tanto do contexto de produção dessa forma de literatura (tendo os ataques de 11 de setembro como eixo comum) quanto da tradução e transformação do evento em literatura; 3) o da análise teorico-crítica, ligando idéias até então díspares sobre a função (social) da literatura, e; 4) o da análise literária comparatista, que pretende questionar o caráter político unificador dos atentados, imposto pelo discurso governista estanudidense, através da literatura anglófona produzida dentro e fora dos Estados Unidos.